Бейметалдар мен металдар арасындағы байланыс

Тугелова Әсембибі

химия пәнінің мұғалімі

Химия 9 сынып

Маған айтып берсең-ұмытып қалармын
Көрсетіп берсең –есте сақтармын
Өзіме жасатсаң - үйреніп аламын
Шығыс нақылы

Сабақтың тақырыбы

Бейметалдар мен металдар арасындағы байланыс

уақыты

Оқып-үйренудің

жалпы мақсаты

Тарау бойынша алған білімдерін қорыту,бір жүйеге келтіру және деңгейін тексеру,

жан-жақты ойлауға, ұйымшылдыққа баулу

Оқыту нәтижелері

Бейметалдар мен металдар тарауы бойынша алған білімдерін жүйелейді

Есептер шығара алады;

Тәжірибе жасау дағдысы қалыптасады;

Өзіндік ой-пікірі қалыптасады;

Шығармашылық ойлау қабілеттері дамиды.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер, қолданылатын модульдер

СТО, жеке жұмыс топтық жұмыс, эссе, сұрақ қою, қайта сұрақ қою, ойын технологиясы.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл

Сыни тұрғыдан ойлау

Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану

Дарынды және талантты балаларды оқыту

Жас ерекшеліктеріне сай оқыту

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Ресустар, көрнекілік,

сілтеме

Оқулық, әдістемелік нұсқаулық, интерактивті тақта, кеспе қағаздар, бағалау бетшелері, тақырыпқа арналған слайдтар, А3 қағазы, түрлі-түсті қағаздар, маркерлер, т.б

Ұйымдастыру

Психологиялық ахуал орнату

Қызығушылықты ояту

Топқа бөліну

1.Амандасу, түгелдеу, ынтымақтастық ортаны қалыптастыру. Сынып ережесімен таныстыру.

2. Өте ертеде қиял-ғажайып заманда Химия патшалығы өмір сүріпті. Бұл патшалықта 110 элемент бей-берекет өмір сүрген екен. Олардың біреуінің жасы үлкен, біреуінің жасы кіші,

бір-біріне ұқсамайды екен. Олар өз-өздерін мақтап әрқашанда керісіп сөзге келіп қалады екен.

Олардың патшалықта тұрғылықты тұрып қоныстанатын орны болмапты.

Олар осы мәселені шешу үшін адамдардан көмек сұрамақшы болады. Бұл мәселені ғалым адамдар көп ойлана келе шешімін табады. Ең жасы кіші элементтен бастап, үлкеніне қарай ретімен орналастырады. Олардың арасында өте жақын туыстарын жинақтап екі ауданға бөледі. Бірінші ауданға 88 элемент орналасады, ал екінші ауданға 22 элемент орналасады. Осы аудандарға атау береді, олар қандай атаулар еді?

3. Бейметалдар мен металдар

5(мин)

Мағынаны тану

Тапсырма көздері

1) Үй тапсырмасы

2) «Балық қаңқасы» Есептер шығару

3) «Дода» Қызықты тәжірибе

4) Сергіту сәті

5) «Болмасаң да ұқсап бақ» Ертегі құрау

6) Ой толғаныс (Деңгейлік тапсырма)

25(мин)

Кері байланыс

Резюме.

(Бейметалдар мен металдарға сипаттама) Шаңырақ

5(мин)

Рефлексия

Не сәтті өтті?....

Не сәтсіз өтті?...

Нені дамыта аламыз?..... Шаңырақ

5(мин)

Бағалау

Критериалды бағалау, формативті бағалау p>

Қ/с	критерийлер	Дискриптор	ұпай
1	Үй тапсырмасы	Өте жақсы Орташа Қанағаттанарлық	3 2 1
2	«Балық қаңқасы» Есептер шығару	Толық шығарды Жартылай шығарды Мүлдем шығармады	3 2 1
3	«Дода » Қызықты тәжірибе	Тәжірибені толық орындады Жартылай орындады Қанағаттанарлық	3 2 1
4	«Болмасаң да ұқсап бақ» Ертегі құрау	Толық орындады Жартылай орындады Мүлдем орындамады	3 2 1
5	Ой толғаныс (Деңгейлік тапсырма)	Өте жақсы Орташа Қанағаттанарлық	3 2 1

5(мин)

Үй тапсырмасы

«Металдар – тіршілік негізі» эссе жазу

Үздік дене шынықтыру педагогі - 2023

Республикалық "Үздік дене шынықтыру педагогі - 2023" байқауының аудандық кезеңінің ІІІ орын жеңімпазы - Дулатов Рысбек. "Үздік дене шынықтыру педагогі - 2023" байқауының аудандық кезеңінде "Креативті педагог" номинациясының иегері. Қ Ұ Т Т Ы Қ Т А Й М Ы З! ...

"Үздік өзін-өзі тану мұғалімі" байқауынан жүлделі орындар

Ыбырай Алтынсарин атамыздың "Мен үшін жақсы мұғалім бәрінен де артық,өйткені мұғалім-мектептің жүрегі"-деген нақыл сөзін алдына мақсат етіп қойған, мектебіміздің қазақ тілі мен әдебиеті және өзін-өзі тану пәні мұғалімі Құлханова Жұпар Төремұратқызы Республикалық "Үз�...

«Жас жалын - 2018» аудандық жастар сыйлығы биыл екінші рет аталып өтуде

10.01 күні дәстүрге айналған «Жас жалын - 2018» аудандық жастар сыйлығы биыл екінші рет аталып өтуде. Салтанатты іс-шараға аудан атқа мінерлері, жоғары және арнаулы орта оқу орындарының басшылары, мен белсенді жастар қатысты. Айтулы мерекені «Жантөрин» атындағы облыстық драма...

«Арманым - асқақ, мақсатым-айқын» тренингі

Амен Жайна Бақытқызы Мектеп психологі Тақырыбы: «Арманым - асқақ, мақсатым - айқын» тренингі Мақсаты: өз мүмкіндіктері мен уақытты адекватты бағалау, мәселелерді шешуде өзінің ерік-жігерін талдау дағдыларын дамыту, қақтығыстық мінез-құлықтың алдын алу, өз тұлғалық ер...

Бейметалдар мен металдар арасындағы байланыс

Тугелова Әсембибі химия пәнінің мұғалімі Химия 9 сынып Маған айтып берсең-ұмытып қалармын Көрсетіп берсең –есте сақтармын Өзіме жасатсаң - үйреніп аламын Шығыс нақылы Сабақтың тақырыбы Бейметалдар мен металдар арасындағы байланыс уақыты Оқып-үйренуд�...

О.О.Сулейменов. «Волчата»

Умарбаева Гульнара Онгаровна учитель русского языка и литературы Литературное чтение. 8 - класс Тема: О.О.Сулейменов. «Волчата». Цели урока: познакомить с жизнью и творчеством поэта; раскрыть нравственный смысл произведения; совершенствовать навык выразительного чтен�...

С.Мұратбековтың «Қылау» әңгімесі

Аты-жөні: Тулесова Дидар Куанышевна Пәні: Қазақ әдебиеті Сыныбы: 6-сынып Оқушы саны: 15 Қатысқаны: 15 Сабақтың тақырыбы: С.Мұратбековтың «Қылау» әңгімесі. Сабақтың мақсаты: Сайын Мұратбековтың өмірімен таныстыру, «Қылау» әңгімесінің мазмұнын меңгерту, өз ой...

Шетелдегі қазақтар

Пәні: Қазақстан тарихы Күні: Сынып: 8 Мектеп: 5 Мұғалімнің аты-жөні: Нурсолтанова Ақмарал Алыбаевна Қатысқандар: 18 Қатыспағандар: - Тақырыбы: Шетелдегі қазақтар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шетелдегі қазақтар туралы жалпы мәлім�...

Электр

Абдуллаева Қарлығаш Қарабатырқызы Бастауыш сынып мұғалімі Жаратылыстану 1- сынып САБАҚ: Жаратылыстану ТАҚЫРЫБЫ: Электр МЕКТЕП: №5 орта мектебі КҮНІ: 10.03.2017 МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Абдуллаева Карылгаш Карабатыровна СЫНЫП: 1 «Б» ҚАТЫС�...

Мен не үйрендім?

Усжанова Айгүл Қуанбекқызы Бастауыш сынып мұғалімі Сауат ашу 1-сынып САБАҚ: Сауат ашу ТАҚЫРЫБЫ: Мен не үйрендім? «Өзім туралы»тақырыбы бойынша МЕКТЕП: №5 орта мектебі КҮНІ: 10.03.2017 МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Усжанова Айгул Куанбековна СЫНЫ...